雅思写作官方评分标准

全面解析考官如何评判 Task 1(小作文)和 Task 2(大作文),包含官方详细评分细则矩阵及真题范文解析。

官方评分依据及数据源说明: 本页展示的评分细则矩阵,完全基于由剑桥大学英语考评部 (Cambridge University Press & Assessment)、英国文化教育协会 (British Council) 及 IDP 教育集团联合发布的官方《雅思写作评分标准公开版 (IELTS Writing Band Descriptors - Public Version)》指南文件,具有绝对权威性与准确性。

官方评分细则矩阵

点击不同的分数段和评分项目,查看官方的详细要求对比。

Task 2 (大作文议论文)

任务回应情况 (Task Response)

评估你是否完整回答了大作文题目的所有要求,是否在整篇文章中维持了清晰且一致的个人立场,以及论点是否得到了充分的展开和支持。

9分

完全回答了任务的所有部分;围绕题目提出了完全展开且有力的立场,论点相关、充分扩展且有理有据。

8分

充分回答了任务的所有部分;围绕题目提出了充分发展的立场,论点相关、进行了扩展并有充分的论据支撑。

7分

回答了题目的所有要求;在文章中提出了清晰的立场;呈现、扩展并支持了主要论点,但可能存在过度概括的倾向,和/或支持性论据的焦点略显松散。

6分

回答了题目的所有要求,尽管某些部分的覆盖可能比其他部分更充分;提出了相关的立场,但结论可能不够清晰或缺乏支持;呈现了相关的主要论点,但有些论点未能充分展开或缺乏支持。

5分

仅部分回答了题目;格式在某些地方可能不合适;表达了立场,但展开不够清晰;呈现了某些主要论点,但很有限且未能得到充分扩展;存在无关的细节。

连贯与衔接 (Coherence and Cohesion)

评估文章的思想流动是否逻辑清晰、段落划分是否合理(每段是否有明确的核心主题),以及衔接手段(连接词、代词指代等)的使用是否自然流畅。

9分

使用衔接手段极其自然流畅,不着痕迹;分段极其巧妙。

8分

逻辑清晰地排列信息与观点;很好地管理了衔接的各个方面;分段充分且恰当。

7分

逻辑清晰地组织信息与观点;文章有清晰的整体推进感;恰当地使用了一系列的衔接词,尽管可能存在少许使用不足或过度的情况;每段都有明确的中心主题。

6分

连贯地组织信息与逻辑;有清晰的整体推进感;能有效使用连接词,但句子内部和/或句子之间的衔接可能显得机械或有瑕疵;指代关系不总是清晰;分段不够逻辑化。

5分

呈现的信息有一定组织,但可能缺乏整体推进感;衔接词使用不当、不准或过度;由于缺乏指代和替换而显得重复;可能没有分段,或者分段不当。

词汇丰富度 (Lexical Resource)

评估你使用的词汇广度、用词的精准度、搭配(collocation)的准确性,以及对拼写和构词错误的控制。

9分

词汇量极广,非常自然且纯熟地运用各种词汇特征;极少出现的微小错误仅属笔误。

8分

流畅且灵活地使用广泛的词汇,以表达精确的意思;熟练地使用不常用的词汇,尽管词类选择和搭配可能偶尔出现不准确;拼写和/或构词极少出错。

7分

使用的词汇量足够丰富,能表达一定的灵活性和精准性;使用不常用的词汇,并表现出对文体和搭配的意识;偶尔出现拼写和/或构词错误。

6分

使用的词汇量足以应付任务;尝试使用不常用的词汇,但不够准确;在拼写和/或构词上有一些错误,但并不影响沟通。

5分

使用的词汇量有限,但能满足任务的最低要求;在拼写和/或构词上可能出现明显的错误,给读者造成一定的阅读困难。

语法多样性及准确性 (Grammatical Range and Accuracy)

评估你使用不同句法结构的能力(如简单句、并列句和复杂从句的灵活交替),以及语法和标点符号的准确性。

9分

句型结构极其丰富,具有极高的灵活性与准确性;极少出现的微小错误仅属笔误。

8分

句型结构丰富多样;大部分句子都是无误的;仅极偶尔出现语法或标点错误。

7分

使用多种复杂的句子结构;频繁写出无误的句子;对语法和标点有良好的控制,尽管可能会犯一些错误。

6分

混合使用简单和复杂句式;在语法和标点上会犯一些错误,但很少降低沟通效率。

5分

仅能使用有限的句子结构;尝试使用复杂句,但准确度往往不如简单句;经常出现语法错误且标点可能不规范,错误会给读者造成理解困难。


Task 1 (学术类图表)

任务完成情况 (Task Achievement)

评估你是否准确、恰当且切题地回答了小作文的要求,是否突出了图表的主要特征并辅以数据支持(A类),或是否完成了书信的所有要点并使用了正确的语气(G类)。

9分

完全满足任务的所有要求;清晰地呈现了充分展开的回答。

8分

充分覆盖任务的所有要求;对主要趋势、差异或阶段进行清晰的概述;清晰地呈现并突出关键特征/要点,但可以更充分地展开。

7分

覆盖任务的要求;对主要趋势、差异或阶段进行清晰的概述;清晰地呈现并突出关键特征/要点,但叙述可能不够充分展开。

6分

回答了任务的要求;呈现了一个适当选择信息的概述;呈现并充分突出了关键特征/要点,但细节可能无关、不恰当或不准确。

5分

大体上回答了任务;格式在某些地方可能不合适;机械地叙述细节,没有清晰的概述;可能没有数据来支持描述。

连贯与衔接 (Coherence and Cohesion)

评估文章的思想流动是否逻辑清晰、段落划分是否合理(每段是否有明确的核心主题),以及衔接手段(连接词、代词指代等)的使用是否自然流畅。

9分

使用衔接手段极其自然流畅,不着痕迹;分段极其巧妙。

8分

逻辑清晰地排列信息与观点;很好地管理了衔接的各个方面;分段充分且恰当。

7分

逻辑清晰地组织信息与观点;文章有清晰的整体推进感;恰当地使用了一系列的衔接词,尽管可能存在少许使用不足或过度的情况;每段都有明确的中心主题。

6分

连贯地组织信息与逻辑;有清晰的整体推进感;能有效使用连接词,但句子内部和/或句子之间的衔接可能显得机械或有瑕疵;指代关系不总是清晰;分段不够逻辑化。

5分

呈现的信息有一定组织,但可能缺乏整体推进感;衔接词使用不当、不准或过度;由于缺乏指代和替换而显得重复;可能没有分段,或者分段不当。

词汇丰富度 (Lexical Resource)

评估你使用的词汇广度、用词的精准度、搭配(collocation)的准确性,以及对拼写和构词错误的控制。

9分

词汇量极广,非常自然且纯熟地运用各种词汇特征;极少出现的微小错误仅属笔误。

8分

流畅且灵活地使用广泛的词汇,以表达精确的意思;熟练地使用不常用的词汇,尽管词类选择和搭配可能偶尔出现不准确;拼写和/或构词极少出错。

7分

使用的词汇量足够丰富,能表达一定的灵活性和精准性;使用不常用的词汇,并表现出对文体和搭配的意识;偶尔出现拼写和/或构词错误。

6分

使用的词汇量足以应付任务;尝试使用不常用的词汇,但不够准确;在拼写和/或构词上有一些错误,但并不影响沟通。

5分

使用的词汇量有限,但能满足任务的最低要求;在拼写和/或构词上可能出现明显的错误,给读者造成一定的阅读困难。

语法多样性及准确性 (Grammatical Range and Accuracy)

评估你使用不同句法结构的能力(如简单句、并列句和复杂从句的灵活交替),以及语法和标点符号的准确性。

9分

句型结构极其丰富,具有极高的灵活性与准确性;极少出现的微小错误仅属笔误。

8分

句型结构丰富多样;大部分句子都是无误的;仅极偶尔出现语法或标点错误。

7分

使用多种复杂的句子结构;频繁写出无误的句子;对语法和标点有良好的控制,尽管可能会犯一些错误。

6分

混合使用简单和复杂句式;在语法和标点上会犯一些错误,但很少降低沟通效率。

5分

仅能使用有限的句子结构;尝试使用复杂句,但准确度往往不如简单句;经常出现语法错误且标点可能不规范,错误会给读者造成理解困难。


Task 1 (培训类书信)

任务完成情况 (Task Achievement)

评估你是否准确、恰当且切题地回答了小作文的要求,是否突出了图表的主要特征并辅以数据支持(A类),或是否完成了书信的所有要点并使用了正确的语气(G类)。

9分

完全满足任务的所有要求;清晰地呈现了充分展开的回答。

8分

充分覆盖任务的所有要求;呈现了清晰的写信目的,语气一致且恰当;清晰地呈现并突出关键要点,但可以更充分地展开。

7分

覆盖任务的要求;呈现了清晰的写信目的,语气一致且恰当;清晰地呈现并突出关键特征/要点,但叙述可能不够充分展开。

6分

回答了任务的要求;写信目的总体上是清晰的;语气可能有些不一致;呈现并突出了关键要点,但细节可能无关、不恰当或不准确。

5分

大体上回答了任务;写信目的可能不清晰或多变;语气可能多变;呈现了关键要点,但覆盖不够充分,或者过于关注细节。

连贯与衔接 (Coherence and Cohesion)

评估文章的思想流动是否逻辑清晰、段落划分是否合理(每段是否有明确的核心主题),以及衔接手段(连接词、代词指代等)的使用是否自然流畅。

9分

使用衔接手段极其自然流畅,不着痕迹;分段极其巧妙。

8分

逻辑清晰地排列信息与观点;很好地管理了衔接的各个方面;分段充分且恰当。

7分

逻辑清晰地组织信息与观点;文章有清晰的整体推进感;恰当地使用了一系列的衔接词,尽管可能存在少许使用不足或过度的情况;每段都有明确的中心主题。

6分

连贯地组织信息与逻辑;有清晰的整体推进感;能有效使用连接词,但句子内部和/或句子之间的衔接可能显得机械或有瑕疵;指代关系不总是清晰;分段不够逻辑化。

5分

呈现的信息有一定组织,但可能缺乏整体推进感;衔接词使用不当、不准或过度;由于缺乏指代和替换而显得重复;可能没有分段,或者分段不当。

词汇丰富度 (Lexical Resource)

评估你使用的词汇广度、用词的精准度、搭配(collocation)的准确性,以及对拼写和构词错误的控制。

9分

词汇量极广,非常自然且纯熟地运用各种词汇特征;极少出现的微小错误仅属笔误。

8分

流畅且灵活地使用广泛的词汇,以表达精确的意思;熟练地使用不常用的词汇,尽管词类选择和搭配可能偶尔出现不准确;拼写和/或构词极少出错。

7分

使用的词汇量足够丰富,能表达一定的灵活性和精准性;使用不常用的词汇,并表现出对文体和搭配的意识;偶尔出现拼写和/或构词错误。

6分

使用的词汇量足以应付任务;尝试使用不常用的词汇,但不够准确;在拼写和/或构词上有一些错误,但并不影响沟通。

5分

使用的词汇量有限,但能满足任务的最低要求;在拼写和/或构词上可能出现明显的错误,给读者造成一定的阅读困难。

语法多样性及准确性 (Grammatical Range and Accuracy)

评估你使用不同句法结构的能力(如简单句、并列句和复杂从句的灵活交替),以及语法和标点符号的准确性。

9分

句型结构极其丰富,具有极高的灵活性与准确性;极少出现的微小错误仅属笔误。

8分

句型结构丰富多样;大部分句子都是无误的;仅极偶尔出现语法或标点错误。

7分

使用多种复杂的句子结构;频繁写出无误的句子;对语法和标点有良好的控制,尽管可能会犯一些错误。

6分

混合使用简单和复杂句式;在语法 and 标点上会犯一些错误,但很少降低沟通效率。

5分

仅能使用有限的句子结构;尝试使用复杂句,但准确度往往不如简单句;经常出现语法错误且标点可能不规范,错误会给读者造成理解困难。